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全澳的大学将提供微证书课程，首轮将推出28项课程，预计未来三年高达4000学生可以获得资格证书，以缓解全澳信息技术、工程、科学、医疗及教育方面的劳动力短缺问题。 联邦政府展开首轮高等教育微证书试验计划（Microcredentials Pilot in Higher
Education program），总计有18所大学将提供28项短期或微证书课程，旨在教授与雇主更紧密相关的目标技能。微证书被认为是全球新趋势，属于规模较小的学分制课程，为进修人士提供与工作及专业，或一般兴趣相关的短期独立课程。 联邦教育长克莱尔在一份声明中表示，联邦政府将拨款1850万澳元展开首轮微证书试验计划，涉及的微证书课程包括“农村地区护理学”、“核科学”、“无人机测绘”，以及培训中学教师的“爱因斯坦物理学”，提供课程的大学包括皇家墨尔本理工大学（RMIT University）、乐卓博大学（La Trobe University）、悉尼科技大学（University of Technology Sydney）、新南威尔士大学（University of New South Wales）和堪培拉大学（University of Canberra）等。 克莱尔表示，微证书可以帮助澳大利亚人提高技能和重新学习技能，为未来的工作做准备，而试验计划意味着全澳更多的人可以获得社会需要的领域技能，比如教学、护理和工程。去年10月公布的数据显示，全澳技能短缺的职业数量在12个月内几乎增加一倍。 根据国家技能委员会每年更新的技能优先列表，全国劳动力短缺的职业有286项，而2021年仅为153个。 新列的职业包括牙医、儿科医生、一系列外科医生、专业护士以及重症监护和急诊医学专家。 至少从2021年开始，全澳的大学一直在推动引入高等教育助学贷款计划（HECS, Higher Education
Contribution Scheme）式的联邦贷款制度，涵盖“微证书”课程，鼓励国民通过短期课程提高技能及增值。 去年的就业和技能峰会也提出了这一问题，总理阿尔巴尼斯呼吁“工会、商业团体和帮助运营我们世界级职业教育和培训的VET业界，看看如何针对澳大利亚面临的技能短缺问题立即采取行动”。 全澳大学组织“澳洲大学联会”行政总监杰克逊对政府支持提供短期课程表示欢迎，并希望在目前全澳迫切需要技术人员方面，加强大学发挥的重要作用。而澳大利亚国立大学高等教育政策教授诺顿则反对微证书获政府提供贷款计划。 诺顿去年已经在网上发文表示：“政府的微课程政策，从未对问题的严重性或解决方案的潜在副作用，进行过充分的分析。” 他还将教育部长克莱尔6月11日的声明描述为“官僚决定应该资助的个别课程的不良趋势的一部分”。 |
