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浙江公民具备科学素质比例居全国省区第二

2021-2-5 13:39| 发布者: admin| 查看: 38| 评论: 0

摘要: 本报讯 (何冬健 尹晓铄) 1月26日,中国科协在北京发布第十一次中国公民科学素质抽样调查结果。笔者获悉,2020年浙江省公民具备科学素质比例达13.53%,位居全国省区第二。 调查结果显示,2020年全国公民具备科学素 ...

                               
    本报讯 (何冬健 尹晓铄) 1月26日,中国科协在北京发布第十一次中国公民科学素质抽样调查结果。笔者获悉,2020年浙江省公民具备科学素质比例达13.53%,位居全国省区第二。


    调查结果显示,2020年全国公民具备科学素质的比例达到10.56%,其中,浙江省公民具备科学素质的比例为13.53%,比2015年的8.21%提高了5.32个百分点,比《全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020年)》颁布前2005年的2.55%提高了10.98个百分点,高于全国10.56%的总体水平,继续位列全国省区第二。


    浙江省科协相关负责人说,公民具备科学素质是指崇尚科学精神,树立科学思想,掌握基本科学方法,了解必要科技知识,并具有应用其分析判断事物和解决实际问题的能力。提升科学素质,对于公民树立科学的世界观和方法论,对于促进全省科技文化强省建设、增强科技创新能力,都具有十分重要的意义。浙江圆满完成《浙江省全民科学素质行动计划实施方案(2016—2020年)》提出的2020年“公民具备科学素质的比例超过13%”的目标任务,标志着我省公民科学素质建设整体进入新阶段。


    据了解,浙江省深入实施《科普法》《全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020年)》,把提高公民科学素质作为补齐科技创新短板的重要举措,强化顶层设计,搭建工作平台,持续优化《纲要》实施工作机制,将公民科学素质建设纳入战略合作协议和文明城市创建等中心工作。各地各部门各司其职,加强工作保障,创新方式方法,合力推进科学传播能力、科普活动品牌、科普人才队伍、科普资源、科普基础设施建设等,进一步提升基层科普公共服务能力,公民科学素质建设成效明显。



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